我院召开了“十七大精神进课堂”学术研讨会

                                                          “十七大精神进课堂”学术研讨会召开

                                                 校党委副书记兼副校长马抗美出席会议并讲话

                                                                  全体参会人员合影 

    为充分贯彻落实党中央以及各级教育行政主管部门和学校党委关于学习贯彻十七大精神的要求和部署，切实抓好“十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑”工作，12月29日，我院专门召开了“十七大精神进课堂”学术研讨会。我校党委副书记兼副校长马抗美出席会议，并就贯彻落实十七大精神的工作做了讲话。院党总支书记卫灵、院长李凯林以及学院骨干教师参加了此次会议。 

     马抗美在讲话中表示，马克思主义学院以将十七大报告精神融入到思想政治理论课（《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义原理》四门）教学中去为切入点，是一个贯彻落实十七大精神的好创意。在具体的工作中，各位教师要注意把握现在大学生的思想特点，深入了解他们的思想信息，从而有针对性地完善和开展教学工作，保证思想政治理论课开展地更好，从深层次上给学生打下良好的思想理论基础。 

      作为承担全校思想政治理论课教学工作的学院，我院极为重视十七大精神的学习、贯彻工作。十七大报告在各媒体上甫一发布，学院党总支便要求各党支部专门召开支部会议或支部扩大会议，组织党员和教师一起学习十七大报告、交流学习体会，并要求每位思想政治理论课授课教师把学习党的十七大精神作为课堂教学的有机部分和重要内容，做好十七大精神进课堂工作。在具体的教学实践中，有关教师积极结合十七大报告中与本课相关的内容讲解知识，组织学生讨论等。马克思主义原理教研室教师赵卯生在研究生课堂上以“以人为本引领和谐社会构建”专开一讲，受到了同学们的欢迎和好评。 

      会议上，与会教师一致表示，十七大报告为党和国家今后的发展做出了新的指导，必须把贯彻落实十七大报告精神作为一件大事来抓。会议认为，在具体的课堂教学中，从学生在成长中的现实心灵需要为切入点，通过深入浅出的语言阐释理论，通过组织学生讲课和讨论为等灵活形式开展教学，人文性、渗透性地教学很有必要；授课教师在认真学习、领会十七大报告精神的基础上，以十七大报告精神指导具体教学工作，将报告中的有关精神、观点与课本内容结合，比如以十七大报告内容为框重构课本知识点，很有必要。关于十七大精神“进学生头脑”，与会教师认为，进头脑的关键是教师的思想首先“走向世界”，尤其是青年教师要大大提升自己的社会责任感，以外语为工具，努力学习各种非马克思主义的、西方的东西，特别是其中对我们有益的思想。与会教师还就中国特色社会主义理论、社会主义民主政治建设、科学发展观、和平发展、生态文明建设等十七大报告做了发言，并进行了热烈、自由的讨论。 

      此外，我院教师还积极通过参加学术会议、发表学术文章、讲课等方式学习、研究十七大精神和宣传、阐释十七大精神。院长李凯林教授在北京师范大学与北京社会科学界联合会主办的、以“和谐社会：社会建设与改革创新”为主题的学术前沿论坛上，作了题为“中国改革的哲学解读”的报告，引起与会学者的热烈讨论和反响；方尔加教授受中央党校邀请为地方教育局长、大学和高中的校长讲解“中国传统文化与和谐社会”，且就“中国传统文化与和谐社会”两次接受韩国大国家电视台的采访，影响广泛。 

     卫灵表示，我院学习、贯彻十七大精神的工作要明确思路，突出特色。李凯林也表示，学院将在总结经验、寻找差距的基础上，扎实、有效地开展工作，力争“入主流，上层次”，为正在全国蓬勃开展的学习、贯彻十七大精神的活动贡献力量。