中国近现代史研究所举行微课课堂集体讨论会

2019年12月19日，中国近现代史研究所举行微课课堂改革集体备课会，就微课建设和教学改革等内容进行集中讨论。中国近现代史研究所全体在岗教师出席，讨论会由中国近现代史研究所党支部书记、所长王强主持。

王强老师首先简要介绍了国内当前有关中国近现代史纲要“翻转课堂”网上微课建设状况和本所前期翻转课堂的建设情况，提出中国近现代史研究所教学改革工作的下一步重点工作方向，希望通过对已录制视频进行查缺补漏，并结合《中国近现代史纲要》最新课程大纲，进一步优化翻转课堂网上课程资源，推进网络课程资源的系统化和线上线下资源相结合，努力打造《中国近现代史纲要》精品课程。

在讨论阶段，黄东老师对微课的录制方式，微课的录制的成本进行了分析，提出了“滚动式”录制方法，即通过不同时段将所有内容进行录制，以便节约时间，提高录制的效率和质量，也有利于对前期视频进行补充；孔祥宇老师就如何增强“翻转课堂”录制内容的创新性进行了分析，希望能够更多地在章节和内容中进行合理的分配；张文灿老师对“翻转课堂”的意义进行了分析，认为微课的作用更多的是作为辅助课堂而存在，以微课辅助教学课堂，让学生提前预习课程，因而具有课前辅助功能；赵海全老师也就微课提出了自己的见解。此外，讨论会还对微课录制进行了分工。

此次备课会进一步理清了近代史所“翻转课堂”的建设思路，在结合前期工作和现在有资源的情况下，进一步优化了微课工程的录制内容和工作时间表。中国近现代史研究所将持续推进翻转课堂建设，不断创新形式，探索制作更多优质的网络课程。